quarta-feira, 21 de dezembro de 2011

NATAL COM JESUS É NATAL

Natal é tempo de louvar a Deus
Porque nos enviou Seu Filho, a Luz do mundo
Neste Natal peço a Deus que te abençoe
Que afaste de tua vida as angústias e desavenças
E conceda-lhe um Natal de paz e alegria.
Que en teu lar reine o amor e aharmonia
Que a ternura do Natal te ajude a perdoar
E te reproximar daqueles que ficaram distantes
Que o Natal te ajude a redescobrir o quanto Deus te Ama,
Renovando assim, tuas esperanças e forças.
Peço também que o Senhor prepare o teu coração,
Tornando-o uma manjedoura para acolher o menino Deus
Pois Natal com Jesus é Natal.!
Amém!!!!!!!!!!

QUE DEUS ABENÇOE A TODOS  E 
UM FELIZ NATAL

VISITA AO SAAE DE COSTA RICA





VISITA AO SAAE DE COSTA RICA

Escola Municipal Profº Adenocre Alexandre de Moraes
Diretora: Estela Mara de Andrade
Coordenadoras: Flaviane de Fátima Guimarães e Mara Silvia Paes Barbosa
Professora: Roseni dos Santos Silva
Aluno do 3º ano “B” do Ensino Fundamental

RELATÓRIO SOBRE A VISITA FEITA AO S.A.A.E
No dia 21 de outubro de 2.011 os alunos do 3º Ano “B” da Escola Municipal Profº Adenocre Alexandre de Morais, realizamos uma visita ao S.A.A.E para conhecer o processo de tratamento da água. Fomos recebidos pelo bioquímico Leandro Bortolazzi que nos concedeu uma entrevista esclarecendo dúvidas e orientando-nos sobre a importância de se economizar água, porque ela pode acabar um dia, e já existe lugar em que as pessoas precisam comprar este líquido tão precioso que é a água.
O bioquímico nos disse que a água que vem para o S.A.A.E está em poços com profundidade entre 100 a 150 metros, onde ele faz o tratamento e é desses poços que a água é distribuída á população através da rede de distribuição.
No laboratório de controle de qualidade são realizados diversas análises físico-químicas e microbiológicas através de diversos parelhos como Phametro, Espectrofotômetro, Banho-Maria e Digestor. Esses são os procedimentos que o bioquímico utiliza para garantir que a água que chega a nossas residências esteja 100% potável.
Em nosso município há 15 poços e 6 reservatórios para atender a população, ele nos informou também que há 100% de rede de água e aproximadamente 35% de rede de esgoto na cidade, e isso faz com que o município seja um dos mais adiantados em proporção aos demais municípios do estado. No entanto, ainda há famílias que preferem furar poços por conta própria, mas é bom lembrar que essa água não é tratada e pode trazer sérios problemas para a saúde.

sexta-feira, 23 de setembro de 2011

Avaliando a aula com laptop

Realizar essa aula foi muito gratificante, mesmo que no início a ansiedade tomou conta dos alunos, o resultado foi muito bom. Valeu a pena! Acredito que a tecnologia auxilia o fazer pedagogico tornando assim as aulas mais interessante.!!!!!!!!!!!
A proposta de trabalhar com projetos é muito bom porque a proposta é lançada e os resultados serão fruto de uma pesquisa que contará com a participação de todos.

Aula com laptop

Escola Municipal Prof. Adenocre Alexandre de Morais
Diretora: Estela Mara de Andrade
Coordenadora: Mara Silvia Paes Barbosa
Professora: Roseni dos Santos Silva
Costa Rica Ms, 15 de Agosto de 2011.
Ano: 3  Turma: B  Turno: Vespertino
Carga horária: 2 horas/aula

PLANO DE AULA COM O USO DO LAPTOP

DISCIPLINAS ENVOLVIDAS: Língua Portuguesa: Digitação de uma lista de lendas preferida pelos alunos, utilizando o Kword.
História: Texto informativo sobre o Folclore e levantamento dos conhecimentos prévios dos educandos sobre o tema abordado

CONTEÚDO

Semana do Folclore
Foclore é o conjunto de tradições de um povo, como provérbios,contos,canções, lendas, costumes, danças adivinhações e etc.Sendo assim, o conteúdo será trabalhado partindo dos conhecimentos prévios dos alunos, que gostam de explorar o mundo fantástico das lendas.

OBJETIVO

Que o aluno conheça algumas ferramentas necessárias para realizar as atividades propostas,possa explorá-las a fim de tornar a aula mais atrativa.

METODOLOGIA
* Apresentar o Projeto UCA aos alunos, estimulando assim para que a aprendizagem seja mais atrativa através das ferramentas a serem trabalhadas em sala de aula.
* Apresentar o tema Folclore e abrir o momento de conversa sobre o assunto.
* Com o laptop em mãos o educando deverá digitar no kword dados necessários para sua identificação,como nome da escola,nome da professora, seu nome e a data.
* Agora Será digitada uma lista de nome das lendas preferidas pelos alunos, poderá também ser digitado alguns provérbios e adivinhas.

 AVALIAÇÃO

A avaliação será através do acompanhamento junto aos alunos observando o desempenho de cada um durante a realização das atividades no manuseio das ferramentas necessárias.